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Ergebnisse und Erfolge:

 

  • alljährliche Teilnahme aller Schüler/innen der Jahrgänge 5 bis 6 am europaweiten Wettbewerb „The Big Challenge“
    www.thebigchallenge.com
    nächste Teilnahme im Frühjahr 2022
  • alljährliche Teilnahme von Schüler/innen ab Klasse 8 aufwärts am „Bundeswettbewerb Fremdsprachen“
    www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de Hier gab es bereits mehrere erste, zweite und dritte Landessieger in den letzten Jahren. Anmeldung zum nächsten Wettbewerb bis zum 6. Oktober 2021.
  • Austausch mit dem Rockwell College (Republik Irland) seit 2006
    Jährlich können sich Schüler/innen der neunten Klasse für diesen Austausch bewerben, der im ersten Halbjahr des 10. Jahrgangs „von Familie zu Familie“ stattfindet. In diesem Schuljahr konnte eine neue Rekordzahl von 14 Schülerinnen und Schülern teilnehmen. Der Gegenbesuch der Iren fällt meist auf die Zeit nach den Osterferien.
    www.rockwellcollege.ie
  • Mit dem Rockwell College unterhalten wir zudem ein Programm, welches es jedes Jahr drei Abiturienten erlaubt, dort ein Jahrespraktikum als „Teaching and Boarding Assistant“ zu absolvieren. Der jeweilige Abiturjahrgang wird rechtzeitig über die Bewerbungsmodalitäten informiert.
  • Als die Studienfahrten noch an die Leistungskurse gekoppelt waren, gab es eine lange Tradition von Fahrten nach England, Schottland und Irland. Aber auch nach der Zuordnung dieser Fahrten zu den Seminarfachkursen hat es Ziele im englischsprachigen Ausland gegeben. Regelmäßig werden englischsprachige Seminarfachthemen angeboten, wo Englisch die Sprache für Unterrichtsgespräch und Facharbeit darstellt.
  • In der Mittelstufe gibt es im Rahmen des Profilunterrichts ein lange etabliertes bilinguales Profil, welches für die Jahrgänge 8 bis 10 angewählt werden kann. Hier wechseln sich die jeweiligen Bezugsfächer ab: Erdkunde, Geschichte, Sport, Physik, Chemie, etc. werden im Halbjahreswechsel oder manchmal auch parallel jeweils  zweistündig auf Englisch unterrichtet, wobei spannende Themen, die nicht dem „normalen“ Fachunterricht entstammen, im Vordergrund stehen.

 

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