Der 9. und 10. Jahrgang hatte heute die Aktion „Olivia macht Schule“. Die Drag Queen Veuve Noire hat mit uns über Geschlechtsidentitäten, die LGBTQIA+ Community und die leider immer noch existierende Gewalt gegen eben diese und vieles andere gesprochen. Dabei hat Veuve Noire nicht nur immer wieder teils erschreckende, teils lustige Geschichten aus ihrem eigenen Leben erzählt, sondern auch aufgezeigt wie natürlich Homosexualität eigentlich ist. Wir konnten z.B. lernen, dass das erste dokumentierte, akzeptierte homosexuelle Paar schon 2500 v. Chr. existiert. Außerdem konnten wir Veuve viele Fragen stellen, die sie offen und ehrlich beantwortete. Wir wollen uns ganz herzlich bei Veuve Noire für ihren Beitrag bedanken. Außerdem vielen Dank an Frau Nolte, die diese Veranstaltung organisiert hat. Die SV

Das Humboldt-Gymnasium kennt man als eine „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Wir setzen uns darüber hinaus aber auch für die Stärkung der Demokratie insgesamt ein. Auch Klassismus, Antisemitismus und Sexismus haben hier keinen Platz. Unsere Werte sind klar: Wir stehen für eine gerechte Gesellschaft, für Solidarität, Freiheit und Gleichberechtigung – und wir leben diese Haltung auch im Schulalltag. 
Ein sichtbares Zeichen dieses Engagements ist die Teilnahme an einem Workshop zum Thema „Demokratie stärken“ in Hameln. Fünf Schülerinnen aus den Jahrgängen 8 und 9 haben daran teilgenommen und sich intensiv mit demokratischen Prozessen und Gesprächsstrategien auseinandergesetzt. Sie sind nun ausgebildete Demokratieexpertinnen und verfügen über das Wissen und die Fähigkeiten, um demokratiefeindlichen Positionen differenziert und konstruktiv zu begegnen. 
Die Schülerinnen Favour, Fritzi, Shiloh, Pauline und Elonda möchten ihr Wissen nun an die Schulgemeinschaft weitergeben. Ihr Ziel ist es, andere Lernende zu sensibilisieren und gemeinsam Ideen zu entwickeln, wie unsere Schule noch demokratischer gestaltet werden kann und wie demokratische Werte gestärkt werden können.

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Kinder und Jugendliche sind sogenannte ›Digital Natives‹, also eben mit digitalen Technologien aufgewachsen. Diese sind ein ganz selbstverständliches Element in dem Leben der Kinder und doch meint das Wort nicht, dass die Kinder und Jugendlichen nicht auf Herausforderungen im Netz stoßen. Genau hier kann Unterricht ansetzen: Ein Thema im siebten beziehungsweise achten Jahrgang in Kunst sind bewegte Bildmoment. Natürlich finden sich in der Kunstwelt wunderbare Filme, beispielsweise Klassiker von Alfred Hitchcock. Doch auch in der Lebenswelt der Kinder sind bewegte Bildmomente inzwischen nicht mehr wegzudenken – Reels oder Feeds auf TikTok. Hierbei stießen die Klassen dann schließlich auf sogenannte ›Product Placement‹. Hierbei handelt es sich um gezielte Integration von Markenprodukten im CreatorContent. Doch auch die klassische Werbung – zum Beispiel bei YouTube – prägt das Netz. Also war das Thema gefunden: Werbung, und zwar für die Schule. 
So forschten die Lernenden im Netz nach Merkmalen von Werbung und zugleich hielten sie nach Imagefilmen von anderen Schulen Ausschau. Es wurden die Besonderheiten unserer Schule diskutiert, darunter zum Beispiel die digitale Ausstattung oder das grüne Klassenzimmer, aber auch die Barrierefreiheit durch den Aufzug. Filmsprache wie Blenden oder Einstellungsgrößen wurde gepaukt. Auch rechtliche Gesichtspunkte wie der Datenschutz mussten besprochen werden.

Weiterlesen: Uuuund action: Kunstunterricht aus dem Leben

Vor den Ferien kam es zu dem jährlich stattfindenden Fußballturnier in Salzhemmendorf, wobei Schulmannschaften aus der ganzen Region anwesend waren. Unsere Schule wurde durch insgesamt neun Schülerinnen vertreten. 

In den Vorrunden gab es reichlich spannende und vor allem fair ablaufende Spiele. So trat unsere Schulmannschaft zunächst gegen die Mannschaft der Elisabeth-Belling-Schule aus Hameln, gegen die ausrichtende Schule und gegen die Schule aus Emmerthal an. Unsere Schulmannschaft war in den meisten Spielen deutlich überlegen, vor allem mit Noura Ahmad, Simay Iristi sowie Paula Mundhenk und Fiona Friese im Sturm. Die gegnerischen Mannschaften wurden nämlich durch den im Minutenakt wechselnden Sturm durchgewirbelt.

Weiterlesen: LadiesCup 2026

Das Sekretariat ist in den Ferien ab dem 28.03. geschlossen und ab dem 07.04.2026 wieder besetzt.

Das Humboldt-Gymnasium wünscht allseits schöne Osterferien!

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„Musik magisch!“ – so lautet das Programm des Detmolder Kammerorchesters, welches eigens für ein junges Publikum entwickelt wurde. Unsere Klassenstufen 5 und 6 wurden am 18.03.2026 mit zwei Konzerten verzaubert und konnten in eine magische, musikalische Welt eintauchen, in der von Edvard Grieg bis zur Rocky Horror Show alles zu hören war.

Unter der Leitung von Guido Mürmann erlebten die Schülerinnen und Schüler ein komplettes Orchester inklusive drei Solistinnen und Solisten (Michelle Fast – Sopran, Sarah-Florentine Milcent – Mezzosopran, und Franco Oportus Vergara – Bariton) sowie eine eindrucksvolle Musiktheaterproduktion.

Wir bedanken uns ganz herzlich beim Lions Club und der Musikbad Pyrmont Kulturstiftung, die dieses Projekt finanziert haben.

Vielen Dank für diese tolle Erfahrung!

Am Humboldt-Gymnasium Bad Pyrmont durften wir kürzlich zwei besondere Gäste begrüßen: den Journalisten Vassili Golod sowie die Journalistin und Aktivistin Daniela Sepehri. Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 10 und 11 des Humboldt-Gymnasiums sowie Gästen der Max Born Realschule Bad Pyrmont und der Herderschule Bad Pyrmont fand eine offene Diskussionsveranstaltung über die aktuelle Situation im Iran und die internationalen Konflikte im Nahen Osten statt.
Die Diskussion bot allen Beteiligten die Möglichkeit, sich intensiv mit den aktuellen Entwicklungen auseinanderzusetzen und Fragen zu stellen. Besonders eindrucksvoll war der Beitrag von Daniela Sepehri, die selbst iranische Wurzeln hat. Dadurch konnte sie den Schülerinnen und Schülern nicht nur eine journalistische Perspektive vermitteln, sondern auch persönliche Einblicke geben. Ihre offene, ehrliche und transparente Art beeindruckte viele der Anwesenden und wurde von den Schülerinnen und Schülern sehr positiv aufgenommen.
Moderiert wurde die Diskussion von Vassili Golod, der seit 2023 Leiter des ARD-Studios in Kiew ist. In seinem Beitrag ordnete er die aktuellen Entwicklungen ein und zog dabei auch Vergleiche zum Russisch-Ukrainischer Krieg. Durch seine Erfahrungen als Auslandskorrespondent konnte er den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden Überblick über die komplexe geopolitische Lage geben.

Artikel aus den Pyrmonter Nachrichten vom 14.03.2026

Weiterlesen: Offene Diskussion über globale Konflikte: Vassili Golod und Daniela Sepehri im Gespräch mit Schülerinnen und Schülern

Das Unplugged-Schulkonzert gehört zu den besonderen Momenten im Leben unserer Schule. Die musikalischen Beiträge, die dort zu hören sind, entstehen keineswegs „nebenbei“. Hinter jedem einzelnen Auftritt steckt viel Zeit, Übung und Engagement.

Auch in diesem Jahr konnten die Besucherinnen und Besucher beim Konzert am 10. März 2026 erleben, mit wie viel Hingabe sich unsere Schülerinnen und Schüler ihrer Musik widmen. Gemeinsam mit ihren Musiklehrkräften – ob aus der Schule selbst, aus der Musikschule oder aus privatem Unterricht – haben sie sich ein bemerkenswertes musikalisches Können erarbeitet und dem Publikum einen Abend voller eindrucksvoller Darbietungen geschenkt.

In ihren Dankesworten hob Schulleiterin Frau Conring hervor, dass ein solcher Abend gerade in einer Welt, die zurzeit von Kriegen und Katastrophen geprägt ist, fast wie eine kleine Insel wirke. Sie sei ein Moment des Innehaltens, in dem Musik, Konzentration und gemeinsames Erleben im Mittelpunkt ständen.

Ein besonderer Dank gilt allen Beteiligten, die zum Gelingen des Abends beigetragen haben – den Musiklehrkräften, insbesondere der Organisatorin Claudia Luker, ebenso wie den Technikern im Hintergrund sowie dem Caféteriateam aus der Q1.

Beim Klick auf „Weiterlesen“ finden Sie das Programm des Abends sowie Fotos aller Beiträge (geordnet nach Auftritt).

Weiterlesen: Heimliches Highlight des Schuljahrs